AHP法在高校教材招标采购工作中的应用研究.PDF
《AHP法在高校教材招标采购工作中的应用研究》聚焦高校教材招标采购中指标模糊、决策主观等痛点，引入层次分析法（AHP）构建教材质量、供应商资质、价格合理性、服务能力等多层评价体系。通过两两比较量化指标权重，将定性判断转化为定量数据，提升决策科学性与透明度。研究结合高校教材采购实际场景，验证AHP法在优化评标流程、降低人为干预风险、保障教材适配性等方面的有效性，为高校规范采购流程、提升采购质量提供可借鉴的方法路径。
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